Derrama Magisterial analiza los retos de la educación en Congreso Encinas
Empezó evento internacional con la participación de más de 15 mil inscritos
Ayer se inauguró el XII Congreso Internacional de Educación Encinas 2022 “Camino a la transformación global de la educación”, el evento de educación más importante del país, donde más de 15 mil inscritos son partícipes de las disertaciones de reconocidos expertos nacionales e internacionales.
El presidente del directorio de Derrama Magisterial, Luis Espinoza Tarazona, señaló que “un evento de esta magnitud nos permitirá contar con una visión holística de la educación y comprender en su real dimensión lo que implica en estos tiempos la transformación global de la educación y nuestra participación en ella”.
El primer bloque consistió en la presentación del documento base del congreso, a cargo del expresidente del Consejo Nacional de Educación, Hugo Díaz, quien dio a conocer las reformas que la educación actual tendrá que enfrentar en este contexto pospandemia, destacando la necesidad de un sistema educativo que abarque a toda la población, haciendo hincapié en que la escuela no será el único espacio donde los estudiantes puedan aprender.
10 MILLONES DE ESTUDIANTES
“Nuestro sistema, actualmente, es de 10 millones de estudiantes. Lo que necesitamos es que este sistema cubra a toda la población. Es decir, que pase a ser un sistema de 33 millones de personas. Los trabajadores necesitan actualizarse y las personas de la tercera edad necesitan ocupar su tiempo”, manifestó el consultor en Educación.
En el segundo bloque participaron los ponentes Fernando Bolaños, oficial de educación en UNICEF Perú, y Martín Vegas Torres, coordinador del Programa de Educación Secundaria Rural de la UNESCO en el Perú. El primero dio a conocer los grandes desafíos que se vienen con el regreso a clases presenciales, enfatizando un posible retraso en la educación, una situación que debe ser corregida.
NUEVA ESCUELA
“El impacto en aprendizajes no es sencillo de medir. Sin embargo, el Banco Mundial hizo unos cálculos en base a 65 estudios disponibles y ha estimado la severidad del impacto. En el caso de Perú, estiman un retroceso de 10 años, aplicando sus estimaciones a las pruebas ECE de 2do grado de lectura”, advirtió Bolaños.
Por su parte, Martín Vegas Torres destacó las lecciones socioemocionales que la pandemia ha dejado en los últimos dos años. “El reto de la nueva escuela es que el aprendizaje socioemocional esté al nivel de los aprendizajes regulares”, comentó.
El XII Congreso Internacional de Educación Encinas 2022 tendrá una duración de cuatro fechas en formato virtual y de participación gratuita los días 14, 15, 16 y 17 de junio, siendo hoy la segunda fecha donde se conversará sobre los cambios normativos en la educación, la innovación, la calidad de los aprendizajes y los nuevos horizontes para la formación de los docentes.
