Cuatro colegios a la final de concurso “¿Qué puedo hacer por mi país”

Todo peruano que ame a su  patria sin importar la edad, estrato u ocupación, debe haberse preguntado en algún momento ¿Qué puedo hacer por mi país? Y qué mejor que responderla desde la etapa colegial, cuando es más que necesario involucrarse, reflexionar e interiorizar soluciones que realmente puedan hacerse realidad.

“Qué puedo hacer por mi país – 2023” es justamente el título de la gran final de la  novena edición del concurso educativo que se desarrollará este sábado 23 de setiembre a las 2:00 p. m. en el auditorio de la Universidad Tecnológica del Perú-Ica, organizado por Shougang Hierro Perú, y que ha tenido muy buena acogida entre los jóvenes que participan con ideas y propuestas más que interesantes, dignas de resaltar y sobre todo, posibles.

El Ing. Jesús Monge Pimentel, jefe de Relaciones Públicas, Comunitarias e Información de la empresa minera, explica que durante la competencia se  dan una serie de debates cuyos temas varían de acuerdo a la coyuntura nacional, como la corrupción en nuestras autoridades, las invasiones de terrenos o cómo los afectó la pandemia.

Durante la actual edición, se sumaron temas de mucho interés para la provincia: Estos son minería e inversión, propiedad pública y privada: obligaciones y derechos de la ciudadanía; agua y luz: responsabilidad en servicios básicos; educación sexual en jóvenes; elección de autoridades: requisitos mínimos y Yo alcalde: ¿Qué haría de ser autoridad?

Cada equipo está conformado por tres alumnos de tercero, cuarto y quinto de secundaria. Todos estos temas se abordan para elevar el nivel de análisis crítico de los estudiantes a fin de que puedan aportar con soluciones reales a los males que la región y el país enfrentan. Además de la preparación para afrontar los temas propuestos con el mayor nivel, los jóvenes se han capacitado en habilidades como la oratoria, desenvolvimiento escénico y la fuerza argumentativa, que realzan y la dan mayor realismo a la competencia.

Jurado y premios

El jurado calificador  está conformado por ciudadanos de la más alta integridad y rectitud, que darán opiniones objetivas, honestas e imparciales. Se trata de Ana Tang Almeida, directora de la UGEL Nasca; el Sr. Cristhian Alberto Torres Espinal, director general de la Universidad Tecnológica del Perú Campus Ica; Sthefani Garayar Zevallos, COO y Founder de la Plataforma y Directora en Consultora Pública y Víctor Salcedo, exdirector del Colegio Ricardo Palma. Además, estarán presentes autoridades, profesores, alumnos y padres de familia de las instituciones educativas finalistas.

El representante de Shougang Hierro Perú, dio a conocer que esta es la novena edición convocó en su etapa preliminar a 22 colegios de Arequipa, Nasca y Marcona. Transcurridas ocho fechas de disputados debates de la etapa clasificatoria, realizados entre julio y setiembre, quedaron cuatro centros educativos finalistas de Ica y Nasca. Se trata de los colegios Daniel Merino Ruiz, San Antonio de Coprodeli, Margarita Santa Ana de Benavides y Steve Jobs.

Cuatro debates definirán al campeón 2023, el cual, junto a los otros tres colegios de mejor desempeño, ganarán 30 mil soles que se repartirán de la siguiente manera:  S/ 12 000 para el ganador, S/ 9000 para el subcampeón y S/ 3000 para el tercer y cuarto puesto. Los premios económicos son un estímulo en su preparación para cursar estudios superiores.

“El objetivo de esta iniciativa, al igual que en ediciones anteriores, es despertar el interés de los estudiantes por la situación que atraviesa el país y que eleven el pensamiento analítico, crítico y reflexivo, además de generar conciencia sobre el papel preponderante que ejerce la ciudadanía en los destinos de una sociedad democrática”, señaló el Ing. Jesús Monge Pimentel de Shougang Hierro Perú S.A.A.