Minedu prepara a escuelas rurales ante el Fenómeno El Niño 2026-2027
Más de 500 participantes de diversas regiones recibieron orientaciones para prevenir y responder ante posibles emergencias
El Ministerio de Educación (Minedu) continúa preparando a las comunidades educativas para responder ante posibles emergencias. En ese sentido, realizó una reunión informativa virtual denominada “Acciones en el marco del fenómeno El Niño 2026-2027”, dirigida a directores y docentes de instituciones educativas ubicadas en el área de influencia de los Tambos del Programa Nacional PAIS, a nivel nacional.
La reunión informativa contó con la participación de más de 500 personas, entre directores, docentes y gestores institucionales de los Tambos de diversas regiones del país, como Amazonas, Áncash, Apurímac, Arequipa, Ayacucho, Cajamarca, Cusco, Huancavelica, Huánuco, Junín, Loreto, Madre de Dios, Puno, San Martín y Ucayali, entre otras.
La jornada contó con especialistas de la Dirección de Gestión Escolar (DIGE) y de la Oficina de Defensa Nacional y de Gestión del Riesgo de Desastres (ODENAGED), quienes expusieron las acciones de preparación, respuesta y rehabilitación necesarias para garantizar la continuidad del servicio educativo ante el fenómeno El Niño 2026-2027.
Durante la exposición, se destacó que la gestión escolar frente a este fenómeno debe abarcar cuatro dimensiones: estratégica, administrativa, pedagógica y comunitaria, con prioridad en la protección de la vida y el soporte socioemocional de los estudiantes.
En el segundo bloque, se expusieron las cualidades y el uso del aplicativo móvil “AlertaMinedu”, una herramienta digital que permite a los directores de las II. EE. registrar y reportar emergencias en tiempo real.
Se destacó que la prioridad es proteger la vida y salud de los estudiantes. Tras la evacuación, el director debe reportar los daños mediante “AlertaMinedu” y coordinar con la UGEL las medidas para garantizar la continuidad del servicio educativo, priorizando la contención emocional y recuperando los aprendizajes de forma gradual, según las condiciones de cada localidad. Se recordó a los directores que deben descargar la aplicación e ingresar con sus credenciales de PerúEduca.
Esta iniciativa se desarrolla gracias al Convenio de Cooperación Interinstitucional vigente entre el Minedu y el Programa Nacional Plataformas de Acción para la Inclusión Social (PAIS) del Midis. Los Tambos son plataformas fijas de servicios que se encuentran en zonas rurales y de dispersión poblacional para facilitar el acceso del Estado a las comunidades más vulnerables. Esta alianza permite acercar información preventiva y herramientas de gestión del riesgo de desastres a las escuelas más alejadas del país.
