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Drogas sintéticas en los colegios

Coordinador de Salud Mental de CEDRO, Milton Rojas, alerta que miles de escolares consumen ketamina, “tusi” y otras sustancias

  • El especialista de CEDRO señala que la informalidad y el desvío de medicamentos facilitarían el acceso de drogas sintéticas en jóvenes. Agrega que hay escolares que han consumido estas sustancias a los 14 o 15 años.

POR: CARLOS RIVERO MELGAR

En entrevista con La Noticia al Día, en La Noticia TV (canal 27.2 en Best Cable y 203 en Cable Go), el coordinador de Salud Mental de CEDRO, Milton Rojas, en el marco del Día Internacional contra el Uso Indebido y el Tráfico Ilícito de Drogas, advirtió sobre el aumento del consumo de drogas sintéticas en adolescentes, especialmente la ketamina. Señaló que esta sustancia, de uso médico y veterinario, estaría siendo desviada al mercado ilegal y ya es consumida por escolares.

¿Qué es la ketamina y cómo se está utilizando como droga entre los jóvenes?

La ketamina es un medicamento usado desde hace mucho tiempo en medicina humana y veterinaria. Es una sustancia con potencial adictivo que puede generar despersonalización y sensación de separación del cuerpo, lo que hace que algunos jóvenes la perciban como atractiva. Es un fármaco que produce analgesia y sedación, por eso se utiliza en intervenciones quirúrgicas. Se expende con receta especial, aunque también existe la ketamina veterinaria, utilizada en animales, con mayor control de calidad. Se ha advertido que puede haber desvío ilegal en la cadena de suministro. En mi práctica clínica he visto pacientes consumidores de ketamina desde hace muchísimos años, incluso antes de la pandemia. Su consumo se visibiliza más ahora por la presencia de drogas sintéticas. Muchos chicos están ingresando a estos consumos. Según estudios de DEVIDA con apoyo de CEDRO, hay estudiantes de secundaria que ya han consumido al menos una vez en su vida.

¿A qué edad, aproximadamente, se inician los jóvenes en el consumo de drogas sintéticas?

En el caso de las drogas químicas, las edades de inicio se circunscriben a la adolescencia. Hay chicos que pueden iniciarse en estos consumos a los 14 o 15 años. También se han encontrado consumos de éxtasis y “tusi”, una sustancia anfetamínica psicodélica cuyo componente esencial es la ketamina. En la práctica clínica se ha observado que algunos adolescentes que consumen “tusi” o ketamina preparan la sustancia en sus domicilios, lo cual es un patrón que se repite.

¿Se cuenta con alguna estadística sobre la cantidad de alumnos que se haya comprobado que consumen estas sustancias?

Según el Estudio Nacional en Población Escolar 2024 de DEVIDA, más de 10 mil escolares reportaron consumo de ketamina y más de 22 mil de “tusi”, lo que evidencia su presencia en edades desde los 14 años.

En salud pública y mental, ¿el consumo de drogas sintéticas en escolares y sus nuevas formas de acceso representan un desafío para las autoridades del país?

Es un desafío, pero se está enfrentando de forma correcta. Sin embargo, hay mucho por hacer porque los escenarios han cambiado: los consumidores tienen hoy perfiles diferentes, hay nuevas drogas, nuevos problemas de salud, nuevos problemas en el escenario social y comunitario, además de los efectos post-pandemia en la salud mental. Al enfrentar esta problemática, los enfoques tienen que renovarse. Muchas instituciones públicas y privadas están preocupadas y modifican sus estrategias y metodologías de intervención, lo cual es correcto.

¿Con qué se ha encontrado CEDRO respecto a salud mental? ¿Cuál ha sido el principal desafío que enfrenta esta institución?

CEDRO ha cumplido un rol clave en la promoción de la salud mental comunitaria, impulsando el autocuidado, la vida saludable y la articulación entre sectores como salud, educación y gobiernos locales y regionales. También ha desarrollado proyectos de alfabetización digital en la Amazonía con más de 40 telecentros, además de iniciativas de emprendimiento en zonas fronterizas para ofrecer alternativas frente a economías ilegales. Asimismo, ha trabajado en colegios públicos, empresas, Fuerzas Armadas y el sector minero, con apoyo de la cooperación internacional y empresas nacionales, enfocándose en prevención y salud mental.

¿Los colegios cuentan con suficientes psicólogos para atender a los escolares que inician el consumo de drogas?

El Perú no es solo Lima, tiene más de 33 millones de habitantes. Los colegios y los profesores hacen lo que pueden, pero la mayoría no tiene psicólogos. Y en zonas fronterizas esto es aún más crítico. Por ello, es una necesidad urgente en salud mental. Hay que dotar de psicólogos: por lo menos uno en cada colegio debería ser la meta y un indicador.

PLANTEA AL MENOS UN PSICÓLOGO POR CADA COLEGIO

Milton Rojas indicó que el problema se agrava por el desvío de medicamentos de uso médico y veterinario hacia el mercado ilegal y la falta de control en su cadena de suministro. También pidió reforzar la prevención en colegios con al menos un psicólogo por institución, además de mejorar la articulación entre Salud, Educación, Policía, Aduanas y Fiscalía. Añadió que la respuesta estatal debe ser multisectorial y sostenida.

Advirtió que el próximo gobierno debe priorizar una política integral de salud mental ante el avance del consumo de drogas sintéticas en adolescentes.

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