Titularán 32 mil colegios en todo el país
Minedu y SUNARP suscriben convenio y adenda que facilitarán saneamiento físico legal con trámites mediante canales digitales
El Ministerio de Educación (Minedu) y la Superintendencia Nacional de Registros Públicos (SUNARP) suscribieron un convenio de colaboración interinstitucional y una adenda con el fin de agilizar la titulación de los terrenos de los locales educativos, priorizando los expuestos o afectados por el fenómeno El Niño.
Los acuerdos, suscritos por el viceministro de Gestión Institucional del Minedu, Luis Aleman, y el jefe de la SUNARP, Armando Subauste, contribuirán a fortalecer la protección del patrimonio del sector Educación y atender las dificultades de titularidad o disponibilidad que pueden retrasar las intervenciones.
En la ceremonia de suscripción de los documentos, el viceministro Aleman sostuvo que, de esta manera, se podrá evaluar la situación de los inmuebles y tramitar las solicitudes mediante canales digitales, sin depender de desplazamientos que pueden verse restringidos durante la emergencia por El Niño.
Indicó que proyectos de construcción, ampliación, mejoramiento o recuperación de los locales educativos pueden retrasarse si la situación del inmueble no se encuentra regularizada o existen dificultades para acreditar su titularidad, determinar su extensión o sustentar el derecho de uso a favor del sector Educación.
“Un colegio sin título no puede pedir agua potable con garantía, no puede iniciar obras de ampliación, no puede postular a proyectos de inversión. El terreno está ahí, al servicio de la educación, pero jurídicamente está en el limbo. Eso se acaba hoy, porque tal como lo ha dispuesto el Gobierno de nuestra presidenta de la república, Keiko Fujimori, tenemos que poner orden y cambiar lo que hasta ahora es una dura realidad”, afirmó.
Asimismo, señaló que las directivas del ministro de Educación, José Antonio Chang, permitirán conocer con certeza qué terrenos son del Estado, planificar mejor la inversión educativa y proyectar mantenimiento, mejoras y nuevas escuelas con una visión de largo plazo.
Anotó que esta situación adquiere especial relevancia en el contexto del fenómeno El Niño, en el que es necesario ejecutar oportunamente acciones de prevención, rehabilitación, reconstrucción, reposición o reubicación de la infraestructura educativa.
El viceministro dijo que el uso de herramientas digitales que agilicen la regularización de los inmuebles ubicados en las zonas de mayor riesgo es indispensable si se toma en cuenta que, a fines de julio de este año, de los 65 504 predios e inmuebles que tiene el Minedu a nivel nacional, 32 867 se encuentran pendientes de saneamiento físico legal, lo que representa el 50.2 % del total.
