Casa de la Literatura Peruana llevará experiencia de lectura y arte a escolares de Ancón
La estrategia Viajeros Literarios desarrollará su séptima intervención del año y ya ha beneficiado a más de 2100 estudiantes de Lima Metropolitana y provincias
Más de 500 estudiantes, junto a docentes y familias de la Institución Educativa Sagrada Familia APROVA del distrito de Ancón, participarán este sábado 11 de julio en una nueva jornada de la estrategia Viajeros Literarios: Casa de la Literatura en tu Escuela, organizada por la Casa de la Literatura Peruana del Ministerio de Educación.
La intervención, la séptima jornada durante el 2026 y la cuarta en Lima Metropolitana, consolida la presencia de la estrategia en comunidades educativas con limitado acceso a la oferta cultural y fortalece el proceso de descentralización de los servicios culturales del Estado.
Durante la actividad se desarrollarán experiencias de mediación de lectura, narración oral, lectura multimodal, teatro, proyecciones audiovisuales, juegos tradicionales y susurradores de poemas, con el fin de promover el encuentro entre la escuela, la literatura y las familias.
El director de la Casa de la Literatura Peruana, Gary Marroquín, destacó la importancia de la actividad que busca garantizar el acceso a la lectura y a las experiencias culturales como parte del derecho a una educación integral y de calidad para niños y adolescentes de todo el país.
«Viajeros Literarios busca convertir cada escuela en un espacio de encuentro con la lectura y la literatura, involucrando a estudiantes, docentes y familias. Nuestro objetivo es acercar los servicios del Estado a las zonas que más lo necesitan», afirmó Marroquín.
Estrategia de descentralización
En lo que va del año, Viajeros Literarios ha llegado a instituciones educativas de Carabayllo, Puente Piedra, San Martín de Porres, Chincha Baja, Huaral y Cañete, y ha beneficiado a más de 2100 niños y adolescentes, además de docentes y familias de las comunidades educativas participantes.
La estrategia combina literatura, arte, juego y participación comunitaria, e involucra a estudiantes, docentes, madres, padres y cuidadores en la construcción de entornos lectores dentro y fuera de la escuela. Asimismo, cuenta con la articulación de Gobiernos locales, instituciones educativas y organizaciones juveniles, como la Secretaría Nacional de la Juventud.
Para este año, la Casa de la Literatura Peruana proyecta intervenir en 15 instituciones educativas de Lima Metropolitana y Lima Provincias; alcanzar a más de 4000 beneficiarios directos, y consolidar una red de comunidades lectoras en territorios históricamente alejados de los principales circuitos culturales del país.
